一、安全教育日的手抄报内容怎么写
安全教育日的手抄报内容怎么写如下：
一、课间活动：不跳楼梯，不从高处往下跳，不爬栏杆，不滑扶手，不做有危险的活动。上下楼梯不奔跑，开展体育活动、课间游戏要到运动场。上厕所要避开高峰，高年级同学要照顾低年级同学。雨天路滑要小心，同学之间不推搡。
二、教室活动安全教育：防磕碰：不在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。防摔：需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。防坠落：无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
防挤压：教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，留意是否会夹到他人的手。防火灾：不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。防意外伤害：不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。
三、交通安全教育：首先要认识并掌握各种交通信号灯的含义：绿灯亮时，准许通过，但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过；黄灯亮时，不准通过，但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行；红灯亮时，不准通行，黄灯闪烁时，须在确保安全原则下通行。
人行横道信号的含义：绿灯亮时，准许通过；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可继续通行；红灯亮时，不准通行。
横穿马路时，要养成看交通信号的好习惯。同时，还要注意来往车辆，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改变行路方向。不要倚坐护栏和隔离墩，也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路，而应走过街天桥和过街地道。在没有人行穿越道的路程，须直行通过，主动避让来往车辆，不要在车辆临近时抢行。
二、全国安全教育日手抄报的内容
导语：安全与幸福携手，快乐与健康共存。下面是我为大家带来的全国安全教育日手抄报的模板内容和安全教育知识的内容，希望对大家有所帮助啊。
全国安全教育日手抄报的内容篇1安全教育知识：
校内外集体活动安全常识
(一)课间活动的注意事项：
1、课间在楼道行走时要注意安全，在楼道内不要打闹、大声喧哗、做体育运动、追逐、跑跳，不要随便退、撞、挤其他同学，不要乱扔杂物，避免发生伤害事故。
2、在操场活动时不要猛跑、猛跳，追逐大脑，不用石子、杂物砸人，避免发生伤害事故。
3、有事、有病要及时和老师请假，不随便出入校园，有事、有病需要家长提前接走，要给传达室出具出门条，家长签字后接走。
4、遵守纪律，不打架，遇事互相商量，妥善处理各种矛盾。
5、要严格按照学校指定的路口出入教学楼，上下楼梯要靠右侧通行。
6、在课间活动时严禁顺楼梯下滑，不允许到假山、水池等危险区域活动。
7、课间活动或者体育课时要注意保护生态园的花草树木。
(二)上体育课时衣着上的注意事项：
1、衣服、鞋等要准备好。
2、身上不到硬物。
3、认真做好准备活动。
4、严格按照老师的要求去做。
(三)劳动的安全
1、注意了解劳动场地，牢记安全。
2、注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动。
3、不要在劳动时间打闹嬉戏，以免造成安全事故。
八、饮食卫生常识
1、养成吃东西以前洗手的习惯。
2、生吃瓜果要洗净。
3、不随便吃野菜、野果。
4、不吃腐烂变质的食物。
5、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。
6、不喝生水。
九、传染病的预防与控制
1、培养良好个人健康生活习惯。
2、确保室内空气流通。
3、《行为规范》中明确要求在校学生不得吸烟，同学们应自觉遵守。
4、预防毒品的侵害，不听信任何人的教唆、引诱，坚决地拒绝尝试吸食毒品。
网络安全常识
l、每次在计算机屏幕前工作不要超过1小时。
2、眼睛不要离屏幕太近，坐姿要端正。
3、屏幕设置不要太亮或太暗。
4、适当到户外呼吸新鲜空气。
5、不要随意在网上购物。
6、不要沉迷于网络游戏，不进营业性网吧。
安全教育日简介：
自1996年起，我国就建立了全国中小学生安全教育日制度，将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日;2001年，我国还发行了电视教育片《与安全同行》;今年，中国教育报刊社等单位联合摄制并发行了我国首部青少年安全教育影片《关爱明天》;不少地方以主题班会、墙报、小广播的形式开展了丰富多彩的安全教育活动。这些都对中小学生避免意外伤害起到了积极的推动作用。需要指出的是，2001年上海出台了我国第一部《上海市学生意外伤害事故赔偿办法》，2002年教育部颁发了《学生意外伤害事故处理办法》，以后各省市都相继出台了学生伤害事故处理办法，这些法规的相继出台为校园筑起了一道安全屏障。
全国中小学生“安全教育日”每年确定一个主题，自1996年起，“安全教育日”主题分别是：
1996年：“全社会动员起来，人人关心中小学校安全工作”
1997年：“交通安全教育”
1998年：“注重防范，自救互救，确保平安”
1999年：“消防安全教育”
2000年：“保证中小学生集体饮食安全，预防药物不良反应”
2001年：“校园安全”
2002年：“关注学生饮食卫生，保障青少年健康”
2003年：“大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力”
2004年：“预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力”
2005年：“增加交通安全知识，提高自我保护能力”
2006年：“珍爱生命，安全第一”
2007年：“强化安全管理，共建和谐校园”
2008年：“迎人文奥运，建和谐校园”
：“加强防灾减灾,创建和谐校园”
：3月29日第十五个全国中小学生安全教育日
3月29日是第十五个“全国中小学生安全教育日”，主题为“加强疏散演练确保学生平安”。各地教育行政部门和广大中小学要教育学生有序上下楼、文明把路行。进一步普及防震减灾知识，坚决避免侥幸心理。坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。寄宿制学校还要开展针对宿舍区的突发演练，并确保演练时学生安全。
全国安全教育日手抄报的内容篇2安全乘梯小知识
伴随着城市建设的发展，以及人们生活质量的提高，居民出行不仅能享受良好的陆地公共交通服务，同时在商场、超市、住宅里也得到了便捷的垂直交通服务。因此，近年来，电梯的数量迅猛增长，电梯作为一种特殊的交通工具成为老百姓出行必不可少的代步工具。电梯运行的安全性、可靠性必然是很多人普遍关心的问题，下面介绍一下安全乘梯小知识：
伴随着城市建设的发展，以及人们生活质量的提高，居民出行不仅能享受良好的陆地公共交通服务，同时在商场、超市、住宅里也得到了便捷的垂直交通服务。因此，近年来，电梯的数量迅猛增长，电梯作为一种特殊的交通工具成为老百姓出行必不可少的代步工具。电梯运行的安全性、可靠性必然是很多人普遍关心的`问题，下面介绍一下安全乘梯小知识：
1、如何正确召唤电梯
电梯除底层和顶层以外，中间每层通常有两个呼梯按钮，如果要下行，请按下行按钮，标志通常为“↓”;如果要上行，请按上行按钮，标志通常为“↑”，切记不要同时按下两个按钮，增加候梯时间。
2、应耐心等候电梯
召唤电梯以后，要选择一个合适的位置，不要挡在电梯门口，以便乘客能及时疏散，尤其是不要倚在电梯层门上，以免层门开启时造成事故。
3、如何安全进出电梯
电梯到了，层门会自动打开，按照“先下后上”的顺序，等下梯的人出来后，才可以进入轿厢，进入轿厢时，必须尽量的快，电梯的开门时间一般为4-6秒，如果乘客比较多，可以按住呼梯按钮或者由轿厢内的乘客按住开门按钮，直到人员进出完毕为止。
4、进入轿箱时注意事项
当乘客进入轿箱时，如果电梯门开着，要看一下电梯是否在平层位置，或看轿箱是否在本层，特别是在夜间光线不清的时候，更应注意，否则有可能造成伤害，并应快进快出。
5、电梯关门时被夹是否会对人造成伤害?
电梯在关门过程中，如果厅轿门碰到人或物，门会自动重新开启，不会伤人。因为在门上设有防夹人的开关，一旦门碰触到人或物，此开关动作使电梯不能关门，并重新开启，然后重新关门。
6、如遇电梯突然停电或出现故障应如何处置
在电梯出现意外故障而突然停止运行的情况下，关在轿厢里的乘客最安全的对策是处变不惊、向外求救、等待救援。这时特别提醒乘客，应用轿厢内的通讯工具或手机想办法通知电梯专业维修人员前来救援。决不能在等待救援时企图从电梯的安全窗中逃出轿厢而进入井道，或强迫扒门进行自救，若这时电梯突然运行，会带来极大的危险。请记住:轿厢才是真正安全的空间，千方百计用“逃出”轿厢的办法进行自救往往是危险的选择。
总之，电梯是一种非常安全的交通工具，只要将良好的管理和文明的操作相配合，便完全有能力给乘客提供安全的服务
三、安全教育手抄报图片简单又漂亮
1、行走的安全常识
每位同学必须牢记如下行走安全常识：
指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行;黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行;红灯亮时，不准行人通行;黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。
人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时，不准行人进入人行横道。
行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑;没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏，隔离栏，不准在道路上推扒车，追车，强行拦车或抛物击车。
2、乘车安全
(1)上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。
(2)待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。
(3)上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头，手，身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。
(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。
(5)乘车时不要看书，否则会损害眼睛。
安全教育是指培养和学习自我保护，远离危险和良好的应急心态。
安全教育是一个永恒的话题。青少年学生的生命安全和健康成长，直接涉及正常教育教学活动的开展与实施，攸关亿万家庭的和谐与幸福。
确保学生生命安全是维护人民群众根本利益的重大责任，是办好让人民群众满意的教育的基础和前提，也是全社会的共同责任，是构建社会主义和谐社会的重要保障。
安全教育日的设立：
安全教育日是1996年，国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发布关于全国中小学生安全教育的通知，确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。
设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低伤亡事故的发生率切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长
培养幼儿的安全自护意识应从培养其良好的常规习惯开始。习惯养成的好，终生受其益习惯是自动化的条件反射，是指不需要反复思考和再三选择的“自由”而生的行为。习惯成了自然，轻松就在其中了
安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。
有专家指出，通过安全教育，提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免，为全面深入地推动中小学安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。
1996年，国家教委等七部委联合发文，决定建立全国中小学生安全教育日制度，所以将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。