一、一道数学题!!!1
（1）1、买0杯奶茶，剩40/4=10,可以，即只买10杯可乐
2、买1杯奶茶，剩40-6=34，不能整除以4，方案不行；
3、买2杯奶茶，剩40-6*2=28，28/4=7，可以，即2杯奶茶，7杯可乐；
4、买3杯奶茶，剩40-6*3=22，不能整除以4，方案不行；
5、买4杯奶茶，剩40-6*4=16，16/4=4，可以，即4杯奶茶，4杯可乐；
6、买5杯奶茶，剩40-6*5=10，不能整除以4，方案不行；
7、买6杯奶茶，剩40-6*6=4，4/4=1，可以，即6杯奶茶，1杯可乐；
答：共以上四种购买方式；
（2）每人至少一杯饮料说明总杯数要大于等于8，最后7方案不行；
且奶茶至少2杯，说明1方案不行，只有上述3、5方案都可以，即有2钟购买方法
二、数学小故事
小鸡的家
小鸭要到小鸡家做客，可是它不认识小鸡的家，小白兔跑过来说：“让我告诉你小鸡家怎么走。”小鸭按照小白兔告诉它的方向，先往北走第一个路口往西走，过一条马路往东走，路口往西走再往东走有一栋楼，小鸡家在三层的第一户。
大战食数兽
一天数学王国突然闯进一个三条腿怪兽，吓得数字公民纷纷逃走。怪兽张开血盆大口，一口吞下数24。接着它又吞吃了另一个数44。奇怪的是，怪兽却没有吃数5。数学王国最高统治者零国王连夜和数1大臣商量对策。数14首先迎战怪兽。怪兽力大无比，数14被摔昏过去。数6和数35举起弓箭，连连发射，可是一点也伤不着怪兽。数100挺枪冲向怪兽。怪兽张开大嘴，一口吃了数100，吓得数6、数35扶起数14赶紧逃窜。
第二天，聪明的数1大臣想出了一个法子，派数60去迎战怪兽。数60见怪兽冲了过来倒地一滚，变成了数2和数30，因为2×30＝60。怪兽一见掉头跑了。数60连忙又变成数12和数5，因为12×5＝60。怪兽见状掉转头又冲了过来。这时侦探数7回来报告说：“怪兽名叫食数兽。为了长出第4条腿，它专吃含因数4的数。”零国王和数1大臣连夜商量对策，第二天，零国王亲自出战与怪兽大战起来。怪兽吞下零国王，倒地就死了。不一会儿，零国王领着几个数字公民全走了出来。原来零国王钻进怪兽肚子里，和这三个数作了连乘，结果都变成了0，怪兽就饿死了。众人听了，齐声称赞零国王既勇敢又聪明。
数学王国
一天,小动物们来到数学王国的城门,看到国王和两位士兵站在城门前,国王对他们说;谁能计算出士兵身上的数学题,谁就可以进入数学王国.小动物们看到一位士兵身上的题目是:5+3+4=?他们异口同声地说:等于12.另一位士兵身上的题目是:5/3*2=?小动物们又很快地回答出来了.国王让小动物们进入王国.在王国里有许多各式各样的数学题,有加有减有除有乘,他们在数学王国里学会了用加减乘除列式.时间过得很快他们告别国王,就回家了.
哪吒和小猪熊的故事
周末，哪吒和小猪熊一起到数学王国去玩。在那里，他们认识了许许多多的朋友，有1大哥、2小弟、3姐姐、4大妈……他们一见如故，就在草地上做起游戏来。一共做了6次游戏，每次用4分钟，小猪熊玩累了，躺在草地上嚷起来：“我们已经玩了24分钟了，又累又饿，去吃饭吧！”几个朋友都同意了。于是，他们来到一家饭店，要了38个小馒头，狼吞虎咽地吃了一些，盘子里还有15个，小猪熊一看，又叫起来：“呀！我们的饭量好大，已经吃了23个馒头了。”哪吒笑着说：“小猪熊，你这不是很聪明吗？”大家听了，都哈哈大笑。
数学王国
听说有个数学王国，小明和小芳想结伴到数学王国参观。到了数学王国门口，门口有许多人，原来，要想进王国，必须先抽一道数学题，做对者方可入内。小明和小芳分别抽了一道题，由于两人平日数学学得非常好，所以他们很快做出了数学题，顺利进入了王国。进入王国以后，发现王国内所有的房屋、树木、交通工具全都是由数字组成的。街道纵横交错像个迷宫，每走一个路口，都要做一道数学题，做错了就会迷失方向，只能按原路返回。做对了，就可以跟数字小朋友做游戏，老鹰抓小鸡、捉迷藏、跳蹦蹦床小明和小芳玩得可高兴了，两人相约一定要好好学习数学，下次还要来王国玩。
三、生活中的数学有哪些
比如我假设一个几乎每天都会发生的场景：你今天早上骑自行车去上学，顺路去买个早餐，然后碰到了一个同学，接着和他一起走路去学校，因为走得慢，所以一不小心迟到了...这个生活场景中的数学有：
1、骑自行车的时候你有想过用脚蹬一圈脚踏板自行车行走了多少米吗？我们可以去测量车轮的半径，再用圆的周长公式求出来。或者是用一条绳子铺在地上测量，或者你还有其他的办法。
2、然后你看到旁边的同学骑自行车比你骑得快，你有想过你是怎么判断谁快谁慢吗？相同的速度比较路程？还是相同的路程比较速度？当然都可以...
3、你去买早餐的时候，发现你每天吃的面包涨价了，今天的钱没带够，你很尴尬。但是你有想过为什么会涨价吗？原来是老板精心计算过这个面包定价几元可以获得最高的利润。举个例子：
面包店老板经营面包店三个月发现，某种面包成本价2元，售价5元，每天可以卖100个，如果售价每增加1元，面包就会少卖5个，那么此面包涨价多少元最合适呢。我们可以用二次函数的方式去求解。
设涨价x元，则每个面包盈利为5+x-2，每天可以售出100-5x个。根据：总盈利=每一个面包的盈利×售出个数，可列函数：y=（3+x）（100-5x）；再利用顶点式即可求出具体当x为多少时，盈利最大。
4、今天上学的这段路程，你知道到底是在哪一段花的时间最多吗？画个平面直角坐标系，横坐标为时间，纵坐标为离家的路程，就能一目了然。
5、迟到的时候需要在执勤人员那里登记，要求写下年级班级姓名。这样学校就会知道这个星期哪个班的迟到人数最多，哪个班迟到人数最少。也是简单的统计学问题。
我只是在陈述一件很常见的事情，数学就无时无刻地出现在我们的视野。圆的周长、路程公式、二次函数、方程、平面直角坐标系、统计等。