一、中建三局北极星计划怎么选拔
中建三局北极星计划选拔需求：
房屋建筑类：土木工程、工程力学、工程管理、工程造价、安全工程、无机非金属材料、材料科学与工程、机械设计及自动化等。
基础设施类：土木工程（道桥、桥隧等基础设施方向）、城市地下空间工程、道路桥梁与渡河工程、交通工程、水利水电工程等。
金融财务类：金融学、经济学、投资学、会计学、审计学、财务管理、税收学等相关专业。
职能管理类：马克思主义教育、中共党史、人力资源管理、思想政治教育、法学、汉语言文学、政治学与行政学、新闻学、传播学、工商管理、信息管理与信息系统、计算机科学与技术等相关专业。
中建三局集团北京有限公司坚持“规模与品质并重、建造与投资并肩、国内与海外并举”的发展理念，以拓展幸福空间为企业使命，致力于为客户提供满意优质服务，着力成为中建三局“三个排头”的区域公司。
二、人工智能教育系统软件研发到什么程度了
目前，人工智能在教育领域的应用主要包括四类：
第一类是“行为探测”，如考场的作弊监控系统。类似的应用还有前不久新闻里报道的“魔镜系统”，即通过人脸识别，实时探测学生是否在认真听讲。不过，是否应该在课堂教学中运用这样的系统还存在很大争议。
第二类应用被称为“预测模型”，如通过学生学习过程中的行为数据，预测学生是否有高辍学风险，或者预测学生成绩是否及格等。已有的研究主要集中在MOOC领域。学者们使用学生上线时间、观看视频时间、次数、参与讨论情况、作业提交情况等数据，预测学生是否能完成某一课程，从而使教师能及早为有困难的学生提供帮助，提高MOOC的效率。
第三类应用为“学习模型”，如在线的自适应学习系统，即根据学生兴趣、学习能力、知识掌握情况等因素，为学生提供适宜的学习内容。有一些研究试图为学生提供符合其认知模式的学习内容，如为对图像敏感的学生提供以视觉刺激为主的学习资料，但目前研究者们还没有发展出非常成熟的应用。
第四类应用“智能测评”与“学习模型”紧密相关。在自适应学习中，系统需要首先对学生的能力、知识掌握情况等进行测评。智能测评旨在以传统测评无法比拟的效率，完成对学生的测评和诊断任务。
三、什么是智能化教育
智能教育就是人工智能教育，AI教育，是指人工智能多层次教育体系的全民智能教育，涵盖在中小学阶段设置人工智能相关课程。
北极星ai认为智能教育可以理解为AI+教育，AI走进教育，AI与教育的融合。
现在市面上的人工智能教育大致分为三类，AI测评、AI助教、AI教师。
AI测评用户群主要是学生，AI助教主要用户群是老师，AI教师则是机构学校。
智能教育使用对象