我们先了解一下3～6岁孩子认识数的规律：孩子总是先从口头数数开始，然后再点着实物数，接着才能根据数的结果说出总数，再按着实物数拿出同样多的实物。
这一过程的特点，是由掌握无意义的数字声音到掌握数的实际意义，由学会认数到会运用数，由形成数的观念到形成数的概念。当孩子成功地从1数到20时，会觉得教孩子数数也很简单。其实并非如此，如果把20个小石头放在一堆，再让他数，往往就数不清了。这说明从会“说数”到真正会数数还有很大差异。那么，怎样教会孩子数数呢？
当孩子开始学习时，首先让孩子像说歌谣一样地从1数到10、20等。当孩子掌握了这一点，才能开始让孩子手脑并用，点一个实物，数一个数字，这一点需要慢慢掌握。如：用水果、积木等不同种类的东西都可以让他学着数。每次练习的时间，以不超过5分钟为宜，否则孩子就烦了。在教孩子数数时，先少数几个，然后再慢慢增加。
认识数字小游戏1 分配树叶认识数字带宝宝去户外玩，让他收集一些喜欢的树叶，然后老师在地上写下1—10这10个数字，并让宝宝把拣来的树叶按照数字1放1片，数字2放2片的规律一直放到数字10。这样宝宝就在树叶的帮助下，直观地学会了1—10这10个数字，并了解了数名、数字、数量之间的对应关系。2 打电话电话是宝宝非常喜欢的玩具，用它来玩游戏可以帮助宝宝学习语言。告诉宝宝每只动物的电话号码，叫他打电话过去，老师可以假扮各种动物，跟宝宝在电话上聊天。刚开始先给他一位数或两位数的电话号码。3 举一反三对孩子而言，要告诉他们“同样的数目”这个概念是非常困难的，三岁的孩子虽然已有数的概念，但是还是别勉强他们学习。当孩子对数的理解能力增强时，老师可以示范地说：“这是3，那也是3，两个是相同的。”不久之后，孩子就能够自己去数了。4 超级市场购物员用具：宝宝的小钱包、零钱玩法：去超级市场购物前，先拟定购物的东西，记下来。买好东西以后让宝宝去付钱。宝宝学会——简单的计算小贴士：每次金额不要太大，不要超出宝宝的能力范围。5 欢天喜地跳飞机用具：一套大数字板（1—10）各10张玩法：妈妈协助孩子把大数字板铺在地/草坪上，然后发出指令让宝宝跳到相应的数字上，比如说“1”，宝宝就跳到写有数字“1”的数字板上。宝宝学会——跳跃和认识数字小贴士：不要让宝宝跳相隔太远的数字以免摔伤。
当然了，除了以上游戏外，还有很多其他的游戏是可以帮助3到6岁的小孩认识数字的，不妨自己用心去发现。毕竟别人的经验永远只是个参考而已，只有通常自己的实践，才能找出属于孩子独一无二的最适合的方法。
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