一、义务教育具有统一性
问题一：义务教育统一性、强制性、公益性和普遍性的关系是什么，四种各自具体表现在哪些方面 5分因为统一所以强制既然是强制的必然普遍如果不是公益性的那么就很难统一和强制因为这是你的权利也是你的义务强制表现在你到了七岁必须去上学这是法律规定的统一表现在上学的年龄课本年制全国都大致一样公益表现在收费少普遍就是几乎所有的人都上义务教育其实在现实中还是没有绝对做到的只是法律这么规定
问题二：义务教育具有哪些特征义务教育的特征：
1986年颁布的义务教育法规定：“国家对接受义务教育的学生免收学费”。小学生、初中生仍需缴纳一定的杂费；修订后的义务教育法规定，“实施义务教育不收学费、杂费。”
以法律形式保障义务教育经费投入今年春季开始实施的义务教育经费保障新机制，此次以法律形式固定下来。
法律规定促进义务教育均衡发展
“不得将学校分为重点学校和非重点学校”“学校不得分设重点班和非重点班”――针对近年来义务教育发展中出现的“择校热”等新问题，义务教育法将促进义务教育均衡发展作为方向性要求确定下来。
学校乱收费主管人员将受罚
教育乱收费被人民群众深恶痛绝。新修订的义务教育法明确规定，学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益；任何组织和个人不得向学校非法收取或者摊派费用。
立法明确实施素质教育
新修订的义务教育法进一步明确了义务教育的方针和目标。法律规定，义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。
保障校园安全写进法律
学校安全事故时有发生，新修订的义务教育法将保障校园安全写进法律。
问题三：政治义务教育具有统一性，排他性，强制性 5分当信用消失的时候，肉体就没有生命。
二、中国统一教育网怎样收费
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三、对于中国的统一式教育你怎么看
说起来有关于教育的问题，很多家长那些当中还是比较关心的。但是有的时候作为家长来说，很可能会陷入到教育的误区当中，认为对于孩子的教育，绝大多数要依靠学校甚至是老师，但其实在学习和生活当中最了解孩子的人就是孩子的父母，所以父母也要参与到教育当中来。
中国的统一式教育很多人都听过中国的统一式教育，在这样的教育环境当中，的确有一些人成长并且成才，当然也有一些人不太适合这样的中国统一式教育。甚至可以说如今的这样的教育方式，并不符合大的趋势。
来自于学校的统一式教育很多人应该都听过这样一句话，那就是因材施教，正是因为每个人的性格不同，甚至每个人成熟的时间也不同，每个人所擅长的领域也有着很大的差别，所以说因材施教是非常重要的。但是如今在我国，大多数学校所实行的都是统一式教育。这样的统一教育甚至衍生出了补课班这个产物，因为每个人在上课的过程当中，所接收的知识都是一样的，这对于一些理解能力以及成绩较好的学生来说，是非常不够用的过程，所以只能够刻下寻找补课班。而对于那些成绩不太好，理解能力相对弱一些的学生来说，这些知识甚至不能够全部的吸收和听懂，所以就只能够越落越多，成绩自然越来越差。
来自于家长的统一式教育学生除了要接受来自于学校的统一式教育之外，同样也要接受来自于家长的统一式教育。尤其是在学生上学以后，对于家长来说，教育这件事情并不是自己的任务和责任，将所有的事情都推给了学生的老师，但是要知道在如今的学校，每个班都有几十人，作为一名班主任而言，并不能够面面俱到，了解到所有学生的性格。而家长是最了解孩子的人，所以家长应该将教育的重担放在自己的肩上，而不是一味的依靠老师，这样的分担式教育，反倒能够帮助孩子成长。
虽然说我国的统一式教育能够适应一部分人，但是学习太好的学生以及学习不太好的学生，没有办法快速适应这样的教育，要么是知识不够，要么就是学不明白。所以在教育的过程当中出现阶梯式的教育，反倒更利于不同阶段孩子的发展。