一、你不可不知《天鹅湖》
有幸带着家人观看了由俄罗斯芭蕾国家剧院带来的大型芭蕾舞剧《天鹅湖》，连小女儿也被演员精湛的舞技深深吸引，目不转睛的看完了将近两个小时的表演，稍显遗憾的是，因为提前没有做足功课，所以面对女儿诸多的提问，竟有多数没有答上来。所以作为弥补，恶补了相关的资料，写下这篇习文与大家分享。
《天鹅湖》是十九世纪古典主义时期由柴科夫斯基作曲。1871年，柴科夫斯基住在卡缅卡的妹妹家，为他的外甥儿准备了一份神秘的礼物，根据德国童话改编的小舞剧《天鹅湖》，1875年柴科夫斯基的好友，莫斯科大剧院的艺术指导盖里·采尔邀请他完成芭蕾舞剧《天鹅湖》。但在莫斯科大剧院的首演并不成功。当时没有编舞，也没有任何的动作编排和设计,演员的表演也相当随意，整个演出一塌糊涂，遭到外界的大量批评，柴科夫斯基很伤心，甚至怀疑自己编写芭蕾舞剧的能力。直到柴科夫斯基死后，彼季帕才重新编舞，融合了各种经典的舞段和舞种，使之成为经典不衰的经典芭蕾舞剧。
《天鹅湖》讲了怎样的一个故事
《天鹅湖》讲述了王子齐格弗里德与被魔王掠去变成白天鹅的公主奥杰塔相爱，魔王为破坏王子与奥杰塔的誓言，带着伪装成奥杰塔的女儿奥吉丽雅闯进宫廷舞会，王子误将奥吉丽雅当成奥杰塔，与之共舞并宣布订婚。直到看到一直守望在窗外的奥杰塔，凄凉飞去，才知道上当受骗。王子追赶到森林湖畔，与魔王展开殊死搏斗，爱情的力量终于战胜了邪恶。
“首席”舞者是如何挑选出来的
《天鹅湖》属于古典主义芭蕾风格，古典主义的代表服饰是盘群（tutu群），对三长两短一小（脖子长，腿长，胳膊长，脸小）的要求也更加苛刻。由于服装的问题，对于芭蕾基础的开绷直看到非常清楚，稍微有点没有做到位，都会格外的明显，所以对演员舞蹈技巧的要求也特别高。
而舞剧中的“首席”舞者的挑选就更加严苛，她们有一部分是从群舞开始，到群舞领舞，独舞，一步步熬到首席舞者的地位，遂能扮演舞剧中最吃重的角色。如Ulyana Lopatkina（基洛夫芭蕾舞团/马林斯基剧院芭蕾舞团的首席舞蹈家），十八岁毕业于VBA（瓦岗诺娃芭蕾舞学校），被大剧院选走，一开始担任群演中的配角，逐渐担任一些独舞的角色（如睡美人中的丁香仙子，堂吉柯德中的街头舞者），三年后获得黑白天鹅这一重要的角色。
而另外一些则在学员时就已经展现出惊人的天资和潜力，从而备受瞩目，并被寄予厚望。如Svetlana Zakharova（俄罗斯引以为傲的国宝级舞者）十七岁毕业于VBA，一毕业就被马林斯基大剧院选走，18岁变成为首席舞者。难得一见的条件、能力、技术和形象，使得扎哈洛娃初出茅庐便备受瞩目，成为难得一见的全能型舞者
Polina Semionova毕业后即被Vladimir Malakhov看中，选聘为柏林国家芭蕾舞团的首席舞者，18岁那年晋升为德国最年轻的首席芭蕾舞女演员。
《天鹅湖》中的白天鹅和黑天鹅是一个人扮演的吗？
剧中的黑白天鹅通常是同一个人扮演的，
白天鹅纤弱、纯洁、哀戚，黑天鹅魅惑、艳丽、骄傲，两个角色风格迥异，对舞者的舞台表演功力有极高的要求。这点从娜塔丽·波特曼的《黑天鹅》可见一斑
从技巧上讲，白天鹅的舞蹈舒缓曼妙，却要与音乐有极高的融合度，其中白天鹅大双人舞变奏，要表现出超强轻盈度和天鹅振翅欲飞的姿态，其中的“天鹅振翅”，手臂要化为翅膀的同时脚下做细密的交织击打。
黑天鹅的舞蹈，手臂动作没有白天鹅那么像翅膀，但整个舞蹈对力度的要求较高，舞姿又极为灵活多变，要充分体现出黑天鹅在舞会上各种魅惑，狡猾。
最富盛名的黑天鹅的32个挥鞭转，最早是1982年由皮瑞娜·莱格纳尼独创，在圣彼得堡版的演出出现，出色的诠释了黑天鹅与白天鹅完全不同的心灵世界、加上其超高的炫技效果，使得这一绝技至今保留在《天鹅湖》中，成为衡量芭蕾演员和舞团实力的试金石。
现在，黑天鹅的“32挥鞭转”已经不仅仅是32挥鞭了，被不同的出色的舞者加入了很多的花样，比如“单单双”、“单单三”、“挥鞭+巴塞转”，甚至有些技术及其出色舞者，跳出了“挥鞭+阿拉贝斯转+巴塞转”。将“32挥鞭转”的技巧发挥到极致。
《天鹅湖》中还有其它的舞段吗？
《天鹅湖》中不仅有各类的天鹅舞，还有不少独具特色的舞蹈哦，在第三幕被邀请的贵族和达官显贵们跳起了各国多姿多彩的舞蹈。包括西班牙的斗牛舞，舞姿动作来源于斗牛士。意大利的塔兰泰拉舞，形容被毒蜘蛛咬后需要疯狂的跳舞才能活命，男孩子拿的是意大利的民族乐器曼陀铃，女孩子拿的是铃鼓。波兰的玛祖卡舞，匈牙利的查尔达什舞，代表动作是托帽手。
写了这么多，希望对大家有用！
二、天鹅描写作文
1.急需描写天鹅的作文
那些天鹅用粉红色的脚掌划着湖水向前游，湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹，远远望去好像一只只白色的帆船在水中荡来荡去，又像天上的朵朵白云映在水面上。
白天鹅用红脚蹼使劲地划动着那绿色的湖水，身体就像一只小艇模型那样摇摇摆摆。
天鹅那白瓷一般光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。
一对雪白的天鹅，像两朵硕大的白莲似的浮在水面上。
湖面上，当天鹅伸展着宽阔的双翼，引翅拍水行进时，犹如一叶叶的扁舟，一张张的风帆。宽阔的湖面上，成群洁白的天鹅，在悠闲地游荡，像朵朵白絮在随风漂流。
湖面平静，水清见底，山光水色融为一体，洁白仿佛置身于仙境之间，流连忘返。
天鹅时而挺脖昂首，神气如同将军；时而曲颈低头，闲雅胜似仙子。
当白鹤展开美丽的双翅，翩翩起舞的时候，那修长的双腿，那优雅的舞姿多么像杰出的“芭蕾舞大师”。
漫空飞舞的丹顶鹤如早开的芦花，绵软地、慢悠悠地落在了沼泽地区。
仙鹤是天生的舞蹈家。它们头顶鲜红，脖项修长，羽毛洁白，双腿纤细，真个是形体秀丽，举止潇洒，神采飘逸
2.描写小天鹅的作文我十分喜爱美丽的天鹅
天鹅全身雪白，好像是一团雪，翅膀像两把白色的扇子，长长的脖子，长长的脖子有点弯曲，有个小小的脑袋，脑袋上镶着一对亮晶晶的小眼睛，黑色的嘴边有一点黄，样子美极了。
听说，在我国新内，有一个长30公里，宽10公里的大湖，这里经常聚集着很多天鹅，人们就把这个湖泊叫做“天鹅湖”。
天鹅是种美丽的飞禽，生性文雅，稀有珍贵。天鹅体态优美，游泳时翅膀放在身上，但有的天鹅张开翅膀，伸着脖子，抬着头，不停的叫着，我在动物里看到天鹅在一个湖里用翅膀不停的拍打水面，脚也不停的打着水面，速度十分快，溅起了晶莹的水花。
天鹅真美真白，白得像雪，美得像花。
3.有关天鹅的作文每次去动物园，我总是逆着人流，一进大门，就向左拐，先去看望我最喜欢的大鸟——天鹅。
星期日的早晨，我又和爸爸、妈妈一起去动物园。那天，霞火初红，湖水平静，一对天鹅在水面划过，它们拍打着阔大的翅膀，托出了红艳艳的朝阳。
天鹅长着一身雪白的羽毛，显得格外美丽。它们在湖面上娴静地、慢慢地游动着。
那平静的湖面像一面明亮的大镜子，倒映出它们那高雅的身影，就像一对舞蹈演员在跳双人舞，使我不禁想弹一首天鹅舞曲，为它们伴奏。游了一会儿，也许是累了，它们走上了岸。
岸边，柳丝低垂，轻风拂动，树下还有几幢精巧别致的小木屋。这就是鸟类的家。
在这美丽的绿色草坪上，它们静静的卧着，把头深深地藏在翅膀下面，就像一位羞怯的少女，远远望去，仿佛是一座晶莹的雪雕。我爱天鹅，天鹅是美的象征。
世界上有许多诗人和文学家都赞美过天鹅，安徒生爷爷写过关于天鹅的童话……望着天鹅，我的心也随着它们飞到了一个美丽的童话世界。
4.关于天鹅的作文天鹅是一种美丽的水鸟，它们长着优雅修长的脖颈，在水中滑行时常常将脖颈弯成非常优美的“S”形，显得高贵端庄，轻盈休闲，带给人们无数美好的遐想。天鹅栖息于湖边和沼泽地中，冬天为了寻找食物而向南迁徙。飞行时的天鹅身体修长平展，长颈微微上扬，双翼优美而快速地扇动，在天空中形成一道极美的景致。天鹅被分为几种，一种是小天鹅，一种是黑天鹅，还有疣鼻天鹅和大天鹅。
小天鹅又叫“啸声天鹅”、“口哨天鹅”，是天鹅中最常见的一种。小天鹅个头比大天鹅稍小，体羽洁白，颈部比大天鹅略短，游泳时虽弯曲，但基本上是挺直。小天鹅非常机警、活泼。它们栖息在湖泊、水库、沼泽地中。
澳大利亚黑天鹅是世界上唯一一种全黑的天鹅，只有它们的翅尖是白色的。这种鸟非常乐于群居，经常上千只结群栖息在浅滩地。不论是在水中还是在陆地上，它们经常把一只脚蜷到背上。黑天鹅不仅美丽，声音也很嘹亮，在很远的地方都能听见。黑天鹅在十九世纪六十年代被引进新西兰，现在遍布新西兰各地。因为黑天鹅的羽毛是黑色的，以前的人们认为它们是同魔鬼生活在一起的，所以，在欧洲，许多黑天鹅遭到了无辜猎杀。
疣鼻天鹅并不因为喙基部长着一块黑疣而成为“灰姑娘”，反而因为它们的浮游姿态优雅，长长的颈部弯成优美的“S”形，飞行动作矫健，而深受人们喜爱。
大天鹅是种大型游禽，体长约1.5米，体重可超过10千克。全身羽毛洁白，它们的头颈很长，约占体长的一半，在游泳时脖子经常伸直，两翅贴伏。由于它们的姿态优美，所以，一直都是纯真善良的化身。
我非常喜欢天鹅，喜欢天鹅的羽毛，那像雪一样的羽毛，美丽的游时的姿态，多么美妙！
5.龙虾,天鹅,拉车的话题写作文大路上有一辆小车，不知是谁遗忘或是丢弃的.它十分精致、灵巧，用来装载过冬的食物，或者让乳臭未干，不会走、不会飞的小家伙们以车代步，那真是太妙了.小车旁，天鹅、龙虾、梭鱼见面了.他们都想拥有这辆小车，商量了老半天，决定先把小车拖进池塘边的林子里，然后根据需要轮流使用.天鹅很快找来了拉车需要用的绳子；龙虾在池塘边捡来了钩子，梭鱼想得很周到，找来两根木棒，这样拉起车来更使得出力气.他们把小车的轴座同两根木棒连接起来，又在木棒上拉{出了长绳，天鹅负责拉左边的木棒，龙虾与梭鱼力气小些，就合拉右边的木棒.“一，二——三！”天鹅叫到“三”，就奋力展翅往天空飞.梭鱼凭借他光滑的流线型身躯，使劲向池塘方向滑翔；龙虾弯起身子，利用弯曲一伸展的动作猛力拉车.可是小车纹丝不动，看来力气还没使足.于是他们齐喝一声“加油！”都使出了最大的力气，小车还是没有动静.现在，他们又围在小车旁，检查小车的轮轴——轮轴灵活得很；他们又检查了木棒与绳索，也没有差错.那么，这小车为什么不动呢？，“看来，不能用拉的方法，必须改为拖！”天鹅自以为找出了问题的症结.“对，改为拖！”龙虾与梭鱼哼哼唧唧地应声.他们重新调整木棒，钩子，套好了绳索.‘‘一、二—~三！”同刚才一样，天鹅往天空飞，梭鱼往池塘滑，龙虾用身子拱.小车仍然丝毫不动.他们只能再坐下来商议.“看来，不能拉，也不能拖，只有——推！”龙虾摇晃着大脑袋.他一动脑筋，透过透明的脑壳就能看到他脑袋里鲜红的汁在流动.这不能不使梭鱼相信他的判断力.“好吧，那就改为推！”天鹅也同意这个大脑袋朋友的意见.他们又调整了木棒、钩子，套好了绳索.“一，二——三！”唉，小车好像故意同他们作对，就是粘在地上不动弹.三个朋友最后只能放弃这辆小车了.他们至今也没弄明白，他们不能移动它的道理.’故事典出俄国作家克雷洛夫的寓言《天鹅、梭子鱼与虾》，寓言的开头写道：“合伙的人不一致，事业就要搞得糟糕.虽然自始至终担心着急，还是一点进展也没有.”这就点出了寓言的含意.后来，“天鹅、龙虾，梭鱼拉车”在俄语中形成成语，比喻彼此步调不一致，事情难免要失败.同我国成语“各吹各的号，各唱各的调”意义相当.。
6.关于天鹅的作文天鹅是一种美丽的水鸟，它们长着优雅修长的脖颈，在水中滑行时常常将脖颈弯成非常优美的“S”形，显得高贵端庄，轻盈休闲，带给人们无数美好的遐想。
天鹅栖息于湖边和沼泽地中，冬天为了寻找食物而向南迁徙。飞行时的天鹅身体修长平展，长颈微微上扬，双翼优美而快速地扇动，在天空中形成一道极美的景致。
天鹅被分为几种，一种是小天鹅，一种是黑天鹅，还有疣鼻天鹅和大天鹅。小天鹅又叫“啸声天鹅”、“口32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333363366165哨天鹅”，是天鹅中最常见的一种。
小天鹅个头比大天鹅稍小，体羽洁白，颈部比大天鹅略短，游泳时虽弯曲，但基本上是挺直。小天鹅非常机警、活泼。
它们栖息在湖泊、水库、沼泽地中。澳大利亚黑天鹅是世界上唯一一种全黑的天鹅，只有它们的翅尖是白色的。
这种鸟非常乐于群居，经常上千只结群栖息在浅滩地。不论是在水中还是在陆地上，它们经常把一只脚蜷到背上。
黑天鹅不仅美丽，声音也很嘹亮，在很远的地方都能听见。黑天鹅在十九世纪六十年代被引进新西兰，现在遍布新西兰各地。
因为黑天鹅的羽毛是黑色的，以前的人们认为它们是同魔鬼生活在一起的，所以，在欧洲，许多黑天鹅遭到了无辜猎杀。疣鼻天鹅并不因为喙基部长着一块黑疣而成为“灰姑娘”，反而因为它们的浮游姿态优雅，长长的颈部弯成优美的“S”形，飞行动作矫健，而深受人们喜爱。
大天鹅是种大型游禽，体长约1.5米，体重可超过10千克。全身羽毛洁白，它们的头颈很长，约占体长的一半，在游泳时脖子经常伸直，两翅贴伏。
由于它们的姿态优美，所以，一直都是纯真善良的化身。我非常喜欢天鹅，喜欢天鹅的羽毛，那像雪一样的羽毛，美丽的游时的姿态，多么美妙。
7.描写天鹅的行为的好段本文是一篇带有自传色彩的童话故事。
一只又大又丑的小鸭子，一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视，但是在经历过种种挫折和打击之后，他终于变成了一只美丽的天鹅。作者以极富感***彩的语言把丑小鸭的经历描写得令人关注和同情。
丑小鸭长得太丑了，所有的鸡、鸭都嘲笑他，排挤他，连他自己的兄弟姐妹也欺侮他，看不起他，最后连自己的妈妈也不得不劝他走远些。在巨大的压力面前，他被迫离家流浪，几经风险。
在野鸭群中，他“尽可能对大家恭恭敬敬地行礼”，“只希望人家准许他躺在芦苇里面”，没有任何更多的企求。雁对他虽然不错，但不料被猎人打死。
丑小鸭死里逃生，来到一间农家小屋。他忍气吞声在这里生活了一段时间，不断受到鸡和猫的奚落排挤。
最后他不堪忍受，独自来到他心驰神往的大自然当中。秋天到了，丑小鸭看到一群南飞的幸福的天鹅，从此他再也无法忘记这些美丽的鸟儿。
冬天到了，天是那么冷，丑小鸭几乎被冻死在冰冷的湖边。又是一个美丽的春天，他又看到了那些美丽的鸟儿。
经过激烈的思想斗争，丑小鸭抑制不住内心的向往，决定不顾生死飞向美丽的天鹅。然而，这时水中映出的不再是那丑陋的灰色鸭子，而是一只美丽洁白的天鹅。
这篇童话中，丑小鸭最突出的特点是对美的向往和不懈的追求。如果说一开始他还是被迫离家流浪，还是不得不逃离野鸭和追逐的猎人，那么当他已经在农家安定下来而仍然不满足，仍然要“走到广大的世界里去”，那完全是出于对美好大自然、美好生活的努力追求。
为此，他经受了严冬的困苦和灾难，当他一见到久已仰慕的天鹅，便不顾生死地飞向他们，终于实现了自己的理想，最终获得了幸福。这篇童话是作者自身的写照，具有极强的艺术概括力。
面对丑小鸭的生活经历，我们会产生强烈的感情共鸣，会受到深刻的思想启示：只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，也终能实现自己的理想。由于这一童话的广泛流传和深刻的思想意义，“丑小鸭”已经成为人们经常使用的一个文学典故，成为激励身处逆境的人们不断进取追求美好生活的典型形象。
二、问题研究 1.为什么说丑小鸭的一生是作者自身生活的写照？作者在丑小鸭这一形象中融入了深切的生活体验和感受，可以说是他本人生活经历的艺术写照。安徒生一生境遇坎坷。
他家境贫寒，没有受过教育。他最初想做一名芭蕾舞演员，后来又想当一名歌剧演员，但都没能实现。
他开始从事创作，但因出身贫贱而不断遭到别人的嘲笑排挤。但是他毫不气馁，不懈努力，终于成为一名享有世界声誉的童话大师。
正是由于这种深厚的生活体验，丑小鸭的形象才塑造得生动感人。这正应验了作者本人的话：“生活本身就是童话。”
2.怎样理解丑小鸭变成美丽的白天鹅是自己不懈追求的结果？丑小鸭离家出走是被迫的，因为不仅周围的人不喜欢他，就连他的兄弟姐妹也欺负他。他在野鸭群中受排挤，又目睹了雁被猎人打死的悲惨场面，最后死里逃生。
在农家小屋，他虽然也受嘲弄，也被人看不起，但已经有了一个可以生存的“温暖的屋子”，“有了一些朋友”，他应该满足了。但是他偏不，他不愿意享受这种“安逸”，他要到更广大的世界里去。
于是他走了，他可以按照自己喜欢的方式生活了，他见到那永远也不会忘记的美丽的天鹅了。后来，严冬到了，他虽然几乎被冻死，但当他仰慕的天鹅飞回来时，他不顾一切地朝他们飞去。
于是，他发现，自己已经变成一只美丽的白天鹅了。试想，在已经有了相对安逸的生活以后，他如果不思进取，不再追求，他怎么能得到最终的幸福生活呢？练习说明一丑小鸭遭到哪些歧视和打击？在这些打击面前，丑小鸭抱什么态度，有什么追求？设计此题旨在让学生了解课文内容，把握丑小鸭这一形象的思想内涵。
在鸭群和鸡群中他处处挨啄，被排挤，被讪笑；大家都要赶走他，连自己的兄弟姊妹也不欢迎他。喂鸡鸭的那个女佣人也用脚踢他。
他独自流浪到一块沼泽地，讨好那些野鸭们，但野鸭也不喜欢他。他还差点被猎人打死。
在黑夜里，他顶着狂风跑到一个农舍。但因为他不能生蛋，发不出***的叫声和迸不出火花，又被母鸡和雄猫赶走。
后来，丑小鸭还受尽严冬的折磨，差点被冻死。在这些打击面前，丑小鸭始终不屈不挠，相信自己，以乐观的态度对待艰难困苦。
他相信即使身处逆境，经过不懈追求，努力进取，美好的理想一定能实现，幸福一定会来到身边。二联系上下文，理解下列文字的含义，回答括号中的问题。
1.“我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿！可是他们会把我弄死的，因为我是这样丑，居然敢接近他们。不过这没有什么关系！这比被人们打死，被鸭子咬，被鸡群啄，被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多！”于是他飞到水里，向这些美丽的天鹅游去。
这些动物看到他，马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧！”这只可怜的小鸭说。
他把头低低地垂到水上，只等着一死。（丑小鸭为什么拼死也要飞向高贵的天鹅？） 2.只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。
（试阐释这句话的意思。） 3.他感到非常难为情。
他把头藏到翅膀里面，不知道怎么。
8.形容天鹅飞行姿态优美的作文在任何社会里，不管是禽兽的或人类的社会，从前都是暴力造成霸主，现在却是仁德造成贤君。地上的狮、虎，空中的鹰、鸷，都只以善战称雄，以逞强行凶统治群众；而天鹅就不是这样，它在水上为王，是凭着一切足以缔造太平世界的美德，如高尚、尊严、仁厚等等。它有威势，有力量，有勇气，但又有不滥用权威的意志、非自卫不用武力的决心；它能战斗，能取胜，却从不攻击别人。作为水禽界里爱好和平的君主，它敢于与空中的霸主对抗；它等待着鹰来袭击，不招惹它，却也不惧怕它。它的强劲的翅膀就是它的盾牌，它以羽毛的坚韧、翅膀的频繁扑击对付着鹰的嘴爪，打退鹰的进攻。它奋力的结果常常是获得胜利。而且，它也只有这一个骄傲的敌人，其他善战的禽类没一个不尊敬它，它与整个的自然界都是和平共处的：在那些种类繁多的水禽中，它与其说是以君主的身份监临着，毋宁说是以朋友的身份看待着，而那些水禽仿佛个个都俯首贴耳地归顺它。它只是一个太平共和国的领袖，是一个太平共和国的首席居民，它赋予别人多少，也就只向别人要求多少，它所希冀的只是宁静与自由。对这样的一个元首，全国公民自然是无可畏惧的了。
天鹅的面目优雅，形状妍美，与它那种温和的天性正好相称。它叫谁看了都顺眼。凡是它所到之处，它都成了这地方的点缀品，使这地方美化；人人喜爱它，人人欢迎它，人人欣赏它。任何禽类都不配这样地受人钟爱；原来大自然对于任何禽类都没有赋予这样多的高贵而柔和的优美，使我们意识到它创造物类竟能达到这样妍丽的程度。俊秀的身段，圆润的形貌，优美的线条，皎洁的白色，婉转的、传神的动作，忽而兴致勃发，忽而悠然忘形的姿态，总之，天鹅身上的一切都散布着我们欣赏优雅与妍美时所感到的那种舒畅、那种陶醉，一切都使人觉得它不同凡俗，一切都描绘出它是爱情之鸟；古代神话把这个媚人的鸟说成为天下第一美女的父亲，一切都证明这个富有才情与风趣的神话是很有根据的。
我们看见它那种雍容自在的样子，看见它在水上活动得那么轻便、那么自由，就不能不承认它不但是羽族里第一名善航者，并且是大自然提供给我们的航行术的最美的模型。可不是么，它的颈子高高的，胸脯挺挺的，圆圆的，仿佛是破浪前进的船头；它的宽广的腹部就像船底；它的身子为了便于疾驶，向前倾着，愈向后就愈挺起，最后翘得高高的就像船舳；尾巴是地道的舵；脚就是宽阔的桨；它的一对大翅膀在风前半张着，微微地鼓起来，这就是帆，它们推着这艘活的船舶，连船带驾驶者一起推着跑。
天鹅知道自己高贵，所以很自豪，知道自己很美丽，所以自好。它仿佛故意摆出它的全部优点；它那样儿就像是要博得人家的赞美，引起人注目。而事实上它也真是令人百看不厌的，不管是我们从远处看它成群地在浩瀚的烟波中，和有翅的船队一般，自由自在地游着，或者是它应着召唤的信号，独自离开船队，游近岸旁，以种种柔和、婉转、妍媚的动作，显出它的美色，施出它的娇态，供人们仔细欣赏。
天鹅既有天生的美质，又有自由的美德；它不在我们所强制或幽禁的那些奴隶之列。它无拘无束地生活在我们的池沼里，如果它不能享受到足够的独立，使它毫无奴役俘囚之感，它就不会逗留在那里，不会在那里安顿下去。它要任意地在水上遍处遨游，或到岸旁着陆，或离岸游到水中央，或者沿着水边，来到岸脚下栖息，藏到灯芯草丛中，钻到最偏僻的湾汊里，然后又离开它的幽居，回到有人的地方，享受着与人相处的乐趣——它似乎是很喜欢和暴君。
天鹅在一切方面都高于家鹅一家，家鹅只以野草和籽料为生，天鹅却会找到一种比较精美的，不平凡的食料；它不断地用妙计捕捉鱼类；它做出无数的不同姿态以求捕捉的成功，并尽量利用它的灵巧与气力。它会避开或抵抗它的敌人：一只老天鹅在水里，连一匹最强大的狗它也不怕；它用翅膀一击，连人腿都能打断，其迅疾、猛烈可想而知。总之，天鹅似乎是不怕任何暗算、任何攻击的，因为它的勇敢程度不亚于它的灵巧与气力。
9.描写小天鹅的作文我十分喜爱美丽的天鹅天鹅全身雪白，好像是一团雪，翅膀像两把白色的扇子，长长的脖子，长长的脖子有点弯曲，有个小小的脑袋，脑袋上镶着一对亮晶晶的小眼睛，黑色的嘴边有一点黄，样子美极了。
听说，在我国新内，有一个长30公里，宽10公里的大湖，这里经常聚集着很多天鹅，人们就把这个湖泊叫做“天鹅湖”。天鹅是种美丽的飞禽，生性文雅，稀有珍贵。
天鹅体态优美，游泳时翅膀放在身上，但有的天鹅张开翅膀，伸着脖子，抬着头，不停的叫着，我在动物里看到天鹅在一个湖里用翅膀不停的拍打水面，脚也不停的打着水面，速度十分快，溅起了晶莹的水花。天鹅真美真白，白得像雪，美得像花。
三、布封《天鹅》原文
天鹅
◆布封
在任何社会里，不管是禽兽的或人类的社会，从前都是暴力造成霸主，现在却是仁德造成贤君。地上的狮、虎，空中的鹰鹫，都只以善战称雄，以逞强行凶统治群众；而天鹅就不是这样，它在水上为王，是凭着一切足以缔造太平世界的美德，如高尚、尊严、仁厚等等。它有威势，有力量，有勇气，但又有不滥用权威的意志、非自卫不用武力的决心；它能战斗，能取胜，却从不攻击别人。作为水禽界里爱好和平的君主，它敢于与空中的霸主对抗；它等待着鹰来袭击，不招惹它，却也不惧怕它。它的强劲的翅膀就是它的盾牌，它以羽毛的坚韧、翅膀的频繁扑击对付着鹰的嘴爪，打退鹰的进攻。它奋力的结果常常是获得胜利。而且，它也只有这一个骄傲的敌人，其他善战的禽类没一个不尊敬它，它与整个的自然界都是和平共处的：在那些种类繁多的水禽中，它与其说是以君主的身份监临着，毋宁说是以朋友的身份看待着，而那些水禽仿佛个个都俯首贴耳地归顺它。它只是一个太平共和国的领袖，是一个太平共和国的首席居民，它赋予别人多少，也就只向别人要求多少，它所希冀的只是宁静与自由。对这样的一个元首，全国公民自然是无可畏惧的了。
天鹅的面目优雅，形状妍美，与它那种温和的天性正好相称。它叫谁看了都顺眼。凡是它所到之处，它都成了这地方的点缀品，使这地方美化；人人喜爱它，人人欢迎它，人人欣赏它。任何禽类都不配这样地受人钟爱：原来大自然对于任何禽类都没有赋予这样多的高贵而柔和的优美，使我们意识到它创造物类竟能达到这样妍丽的程度。俊秀的身段，圆润的形貌，优美的线条，皎洁的白色，婉转的、传神的动作，忽而兴致勃发，忽而悠然忘形的姿态，总之，天鹅身上的一切都散布着我们欣赏优雅与妍美时所感到的那种舒畅、那种陶醉，一切都使人觉得它不同凡俗，一切都描绘出它是爱情之鸟；古代神话把这个媚人的鸟说成为天下第一美女的父亲，一切都证明这个富有才情与风趣的神话是很有根据的。
我们看见它那种雍容自在的样子，看见它在水上活动得那么轻便、那么自由，就不能不承认它不但是羽族里第一名善航者，并且是大自然提供给我们的航行术的最美的模型。可不是么，它的颈子高高的、胸脯挺挺的，圆圆的，就仿佛是破浪前进的船头；它的宽广的腹部就象船底；它的身子为了便于疾驶，向前倾着，愈向后就愈挺起，最后翘得高高的就象船舳；尾巴是地道的舵；脚就是宽阔的桨；它的一对大翅膀在风前半张着，微微地鼓起来，这就是帆，它们推着这艘活的船泊，连船带驾驶者一起推着跑。
天鹅知道自己高贵，所以很自豪，知道自己美丽，所以很自好。它仿佛故意摆出它的全部优点：它那样儿就象是要博得人家赞美，引起人家注目。而事实上它也真是令人百看不厌的，不管是我们从远处看它成群地在浩瀚的烟波中，和有翅的船队一般，自由自在地游着，或者是它应着召唤的信号，独自离开船队，游近岸旁，以种种柔和、婉转、妍媚的动作，显出它的美色，施出它的娇态，供人们仔细欣赏。
天鹅既有天生的美质，又有自由的美德；它不在我们所能强制或幽禁的那些奴隶之列。它无拘无束地生活在我们的池沼里，如果它不能享受到足够的独立，使它毫无奴役俘囚之感，它就不会逗留在那里，不会在那里安顿下去。它要任意地在水上遍处遨游，或到岸旁着陆，或离岸游到水中央，或者沿着水边，来到岸脚下栖息，藏到灯芯草丛中，钻到最偏僻的湾汊里，然后又离开它的幽居，回到有人的地方，享受着与人相处的乐趣——它似乎是很喜爱接近人的，只要它在我们这方面发现的是它的居停和朋友，而不是它的主子和暴君。
天鹅在一切方面都高于家鹅一等，家鹅只以野草和籽粒为生，天鹅却会找到一种比较精美的，不平凡的食料；它不断地用妙计捕捉鱼类；它做出无数的不同姿态以求捕捉的成功，并尽量利用它的灵巧与气力。它会避开或抵抗它的敌人：一只老天鹅在水里，连一匹最强大的狗它也不怕；它用翅膀一击，连人腿都能打断，其迅疾、猛烈可想而知。总之，天鹅似乎是不怕任何暗算、任何攻击的，因为它的勇敢程度不亚于它的灵巧与气力。
驯天鹅的惯常叫声与其说是响亮的，毋宁说是浑浊的；那是一种哮喘声，十分象俗语所谓的“猫咒天”，古罗马人用一个谐音字“独楞散”表示出来。听着那种音调，就觉得它仿佛是在恫吓，或是在愤怒；古人之能描写出那些和鸣铿锵的天鹅，使它们那么受人赞美，显然不是拿一些象我们驯养的这种几乎喑哑的天鹅做蓝本的。我们觉得野天鹅曾较好地保持着它的天赋美质，它们充分自由的感觉，同时也就有充分自由的音调。可不是么，我们在它的鸣叫里，或者宁可说在它的嘹唳里，可以听得出一种有节奏、有曲折的歌声，有如军号的响亮，不过这种尖锐的，少变换的音调远抵不上我们的鸣禽的那种温柔的和声与悠扬朗润的变化罢了。
此外，古人不仅把天鹅说成为一个神奇的歌手，他们还认为，在一切临终时有所感触的生物中，只有天鹅会在弥留时歌唱，用和谐的声音作为它最后叹息的前奏。据他们说，天鹅发出的这样柔和、这样动人的声调，是在它将要断气的时候，它是要对生命作一个哀痛而深情的告别；这种声调，如怨如诉，低沉地、悲伤地、凄黯地、构成它自己的丧歌。他们又说，人们可以听到这种歌声，是在朝暾初上，风浪既平的时候；甚至于有人还看到许多天鹅唱着自己的挽歌，在音乐声中气绝了。在自然史上没有一个杜撰的故事、在古代社会里没有一则寓言比这个传说更被人赞美、更被人重述、更被人相信的了；它控制了古希腊人的活泼而敏感的想象力：诗人也好，演说家也好，乃至哲学家，都接受着这个传说，认为这事实实在太美了，根本不愿意怀疑它。我们应该原谅他们杜撰这种寓言；这些寓言真是可爱，也真是动人，其价值远在那些可悲的、枯燥的史实之上；对于敏感的心灵来说，这都是些慰藉的比喻。无疑地，天鹅并不歌唱自己的死亡；但是，每逢谈到一个大天才临终前所作的最后一次飞扬、最后一次辉煌表现的时候，人们总是无限感慨地想到这样一句动人的成语：“这是天鹅之歌！”